Aγαπημένοι μου αναγνώστες
Αγαπημένοι μου αρχάριοι μαθητές και
αρχάριες μαθήτριες
Αγαπητοί μου
Κυρίες και κύριοι
Σήμερα Πέμπτη  7 Μαρτίου 2013 συνεχίζουμε το μάθημα της Λατινικής Γραμματικής με την κλίση του ρήματος της β'συζυγίας video- vidi-visum-videre στην Μέση ή Παθητική Φωνή.
ΟΡΙΣΤΙΚΗ(Indicativus)
EΝΕΣΤΩΣ( Praesens)
vide-or
vide-ris
vide-tur
vide-mur
vide-mini
vide-ntur
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ( Imperfectum)
vide-bar
vide-ba-ris
vide-batur
vide-bamur
vide-bamini
vide-bantur
ΜΕΛΛΩΝ( Futurum)
vide-bor
vi-de-beris
vide-bitur
vide-bimur
vide-bimini
vide-buntur
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ( Perfectum)
visus-a-um
sum
es
est
visi-ae-a
sumus
estis
sunt
ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ( Plusquamperfectum)
visus-a-um
eram
eras
erat
visi-ae-a
eramus
eratis
erant
ΣΥΝΤΕΛΕΣΜΕΝΟΣ ΜΕΛΛΩΝ( Futurum Exactum)
visus-a-um
ero
eris
erit
visi-ae-a
erimus
eritis
erunt
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ (Coniuctivus)
ΕΝΕΣΤΩΣ( Praesens)
vide-ar
vide-a-ris
vide-a-tur
vide-amur
vide-amini
vide-antur
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ( Imperfectum)
vide-rer
vide-reris
vide-retur
vide-remur
vide-remini
vide-rentur
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ( Perfectum)
visus-a-um
sim
sis
sit
visi ae-a
simus
sitis
sint
ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ( Plusquamperfectum)
visus-a-um
essem
esses
esset
visi-ae-a
essemus
essetis
essent
ΣΥΝΤΕΛΕΣΜΕΝΟΣ  ΜΕΛΛΩΝ( Futurum Exactum)
Δεν  έχει
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ( Imperativus)
ΕΝΕΣΤΩΣ( Praesens)
vide-re
vide-mini
ΜΕΛΛΩΝ( Futurum)
Singularis
2.vide-tor
3.vide-tor
Pluralis
3.vide-ntor
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟΝ(Infinitivus)
EΝΕΣΤΩΣ( Praesens)
vide-ri
ΜΕΛΛΩΝ( Futurum)
visum iri
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ( Perfectum)
visum-am-um
esse
visos-as-a
esse
ΣΥΝΤΕΛΕΣΜΕΝΟΣ  ΜΕΛΛΩΝ ( Futurum Exactum)
visum-am-um
fore
visos-as-a
fore
ΜΕΤΟΧΗ( Participium)
ΕΝΕΣΤΩΣ( Praesens)
visus
visa
visum
ΓΕΡΟΥΝΔΙΑΚΟ( Geruntivum )
vide-ndus
vide-nda
vide-ndum

Εδώ τελειώσαμε την κλίση του ρήματος videor ( της  Μέσης ή Παθητικής Φωνής ).Στο επόμενο μάθημα συνεχίζουμε με την κλίση και άλλων Λατινικών ρημάτων από όλες τις συζυγίες.
Αν προσεκτικά μελετήσετε τις ρηματικές αλλαγές των Εγκλίσεων και των Χρόνων των ρηματικών τύπων σε σύντομο χρονικό διάστημα θα γνωρίζετε την Λατινική Γραμματική τόσο καλά και θα την διαβάζετε με τόση ευκολία σαν  λεκτικό παιχνίδι.
Οι αντικαταστάσεις των εγκλίσεων και οι χρονικές  αντικαταστάσεις  των ρημάτων  θα γίνονται σαν παιχνίδι..
Εύχομαι ΚΑΛΗ ΜΕΛΕΤΗ

Σήμερα Πέμπτη 7 Μαρτίου 2013  βρισκόμαστε στην Τσικνοπέμπτη αυτής της χρονιάς.Τσικνοπέμπτη είναι η Πέμπτη μετά την δεύτερη Κυριακή των απόκρεω.Οι απόκριες είναι κινητή εορτή,όπως είναι και το Πάσχα.Εύχομαι να περάσετε καλά να " τσικνίσετε" με  κεφτεδάκια και κανένα κοψίδι ή μυζηθροπιτάκια με κανέλα και ζάχαρη από τα θρεπτικά εδέσματα της Τσικνοπέμπτης που θα ετοιμάσει η γιαγιά ή η μαμά,ο παππούς ή ο μπαμπάς.
 Η σημερινή ημέρα επιβάλλει η μαγειρική να γίνεται στο τηγάνι,τηγανίζουμε  κοψίδια και μπριτζόλες μέχρι που να καούν σχεδόν μέχρι να  "πάρουν φωτιά τα τηγάνια".Να ξεροψηθούν καλά.Αυτό εννοεί,αυτό θέλει να πει η έκφραση να "πάρουν φωτιά τα τηγάνια",το τηγάνισμα μέχρι τα κοψίδια να ψηθούν τόσο ώστε να βγαίνει καπνός, τσίκνα από το τηγάνι ή τις ψησταριές.
Από τις ψησταριές βγαίνει περισσότερος καπνός και μυρουδιά,κνίσα, γιατί καθώς  ψήνονται τα κοψίδια( παϊδάκια και μπριτζόλες) τα ζουμιά τους πέφτουν πάνω στα αναμμένα κάρβουνα,καίγονται,  βγάζουν κνίσα και μυρουδιά του κρέατος,του ψημένου κρέατος.
Σήμερα η ημέρα επιβάλλει την κατανάλωση ψημένου στα κάρβουνα ή στο τηγάνι κρέατος.
 Παρακαλώ να μην παραλείψετε το διάβασμα
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ