Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2017

η αποχώρηση της Eldorado
Μην ξοδεύετε χρόνο στους σχολιασμούς και στα λόγια.Κινηθείτε γρήγορα.Η Κυβέρνηση και η Αντιπολίτευση να αναλάβουν τις ευθύνες τους  για να μη μείνουν στον δρόμο χιλιάδες εργαζόμενοι και οι οικογένειες τους.Πάρτε τα ινία της επιχείρησης στα χέρια σας και κρατικοποιείστε την.Αυτό σημαίνει σωστή διαχείριση του κράτους.Μη γίνουμε ρεζίλι για άλλη μία φορά από τις πολλές.
Το Κυριακάτικο Μυθιστόρημα
Ο Ερρίκος υπακούοντας στη συμβουλή της Άννας,δεν μπορούσε να κάνει διαφορετικά. Η Αννα ήταν ο άνθρωπος,που, όλες  τις ημέρες της  νοσηλείας της Giana,περνούσε πολλές φορές την ημέρα από το δωμάτιο όπου ανάρρωνε, να της συμπαρασταθεί και να την παρηγορήσει. Ο Ερρίκος δεν έχασε χρόνο,έκανε όπως τον συμβούλευσε η Άννα,εκείνη γνώριζε.Έτρεξε στο ίδρυμα να συναντήσει τον ιερέα Ιερεμία..
Ο αγαπημένος της, ο Φρανζ ήταν ο βοηθός του.Χειριζόταν το εκκλησιαστικό όργανο,το αρμόνιο. Αναζήτησε τον διευθυντή του ιδρύματος,αλλά δεν τον βρήκε  στη θέση του,ήταν πολύ πρωϊ.
Αναζήτησε τον ιερέα  στο ίδρυμα και από εκεί του είπαν,ότι βρίσκεται στον ιερό ναό,όπου μετέβη αμέσως.Τελούσε την πρωινή καθιερωμένη λειτουργία μετά τον όρθρο,  με λιγοστούς  ανθρώπους, κυρίως μεγάλης ηλικίας,από τη γύρω περιοχή. Ο Ερρίκος  με ευλάβεια  περίμενε να τελειώσει  τη λειτουργία και τον πλησίασε με σεβασμό.Μίλησε ανοιχτά για την υπόθεση και τον παρακάλεσε σύντομα να επικοινωνήσει με τον βοηθό του.Αμέσως τώρα είπε ο σεβαστός ιερέας και μαζί με τον Ερρίκο πέρασαν στο γραφείο του από όπου τηλεφώνησε στον Franz.
Την επόμενη ημέρα η Άννα συνάντησε τη Giana στο διάδρομο του ορόφου και μαζί της είχε μια σύντομη συνομιλία με συμβουλές που της έδωσε να ακολουθήσει,όπως είπε, ο Δόκτορας της Μαιευτικής-Γυναικολογίας,ο δόκτορ Gebar.Την  ίδια στιγμή ακριβώς,ερχόταν βιαστικά ένα νεαρό παιδί,ήταν  ο Ftanz.Η  Giana έπεσε έκπληκτη στην αγκαλιά του και με κλάματα διηγήθηκε στον αγαπημένο της, τι είχε συμβεί.Χάσαμε το μωρό μας,είπε κλαίγοντας. Ο  Franz σκούπιζε τα δάκρυα της κλαίγοντας.
Έπρεπε να μου το έλεγες,είπε.Θα ανέβαλα την αναχώρηση μου και δεν θα είχε συμβεί.-Καλέ μου "μότσαρτ"δεν το γνώριζα ούτε κι εγώ,του είπε.Αν γνώριζα σε τι κατάσταση βρίσκομαι θα  φρόντιζα περισσότερο τον εαυτό μου και το μικρούλι μωρό μας.Δεν θα επιχειρούσα το ταξίδι εκείνης της ημέρας από το κτήμα στην Άνω Βαυαρία ως το Μόναχο.
Η απόσταση δεν είναι και πολύ μεγάλη.Τι σε πείραξε,Giana?
-Η κούραση,αγάπη μου.Ήμουν κουρασμένη και το σύντομο αυτό ταξίδι με κούρασε πιο πολύ.
-Αγάπη μου,πάμε στο δωμάτιο να πάρουμε τα πράγματα σου και φεύγουμε.Θα μας φιλοξενήσει ο θείος μου.
-Αγάπη μου δεν μπορούμε έτσι εύκολα να φύγουμε. Αυτό θα γίν ει,αν μας επιτρέψει ο Δόκτορ Gebar.
- Ο Δόκτορ Gebar?
-Ναι,αγαπημένε μου,είναι ο Δόκτορ που με επιβλέπει,που παρακολουθεί την περίπτωση μου και η Άννα,είπε και έδειξε την Άννα,που παρακολουθούσε χαμογελαστή.
-Τι κάνετε?είπε ο Franz και της έδωσε το χέρι του.Η άσπρη ιατρική στολή της, γέμισε τον Franz  με δέος.
-Η Άννα είναι η βοηθός του καθηγητή Genar που ενήργησε ταχύτατα στη μεταφορά μου από το γραφείο του κυρίου Ερρίκου στην πανεπιστημιακή κλινική.Ο Franz κοίταζε  έκπληκτος  τα δύο κορίτσια και εντύπωση του έκανε η τρυφερότητα που έδειχνε η Άννα στη Giana.Η Άννα είναι οικότροφος στο σπίτι  του Ερρίκου και της Ηelga της κόρης της φράου Χίλντα,είπε η Giana.
-Ευχαριστώ πολύ,σας ευχαριστώ πολύ,είπε ο Franz σην Άννα συγκινημένος.
-Το καθήκον μου επιβάλλει,κύριε,είπε η Άννα.
-Ο καθηγητής Gebar επιτρέπει την αναχώρηση της από την πανεπιστημιακή κλινική  όχι όμως και την αναχώρηση της από την πόλη. Δεν επιτρέπει για μερικές ημέρες η Giana να μετακινηθεί με οποιονδήποτε μεταφορικό μέσον.
-Χρειάζεται ξεκούραση,καταλαβαίνω,είπε ο Franz.
-Nαι,κύριε,ξεκούραση και επίβλεψη,που μονάχα εγώ μπορώ να προσφέρω στη Giana αυτές τις ημέρες,που θα παραμείνει  κοντά μας.
-Κοντά σας? ρώτησαν μαζί και τα δύο παιδιά.
-Ναι,κορίτσι μου,είπε η Άννα.Έχω συννενοηθεί με τον κύριο Ερρίκο.Αυτές τις ημέρες θα φιλοξενηθείς στο σπίτι τους.
-Ναι,Άννα,ευχαριστώ.Θέλω πολύ.
-Εσείς Franz?
-Eγώ, συγκατοικώ με τον θείο μου,τον διευθυντή του ιδρύματος
-Θα μας συνοδεύσετε? ρώτησε η Άννα τον Ftanz.
-Ναι.Δεν μπορώ να κάνω αλλιώς.Θέλω να βρίσκομαι  κοντά  της.
-Ναι,Franz, σε θέλω κι εγώ κοντά μου.
Ο Δόκτορ Gebar θεώρησε επιβεβλημένο καθήκον να τους μεταφέρει ο ίδιος με προσεχτική οδήγηση στο σπίτι του Ερρίκου και της Helga.Χτύπησαν το κουδούνι της πόρτας.
Η Νίνα έτρεξε να ανοίξει την πόρτα.

Σάββατο 9 Σεπτεμβρίου 2017

Δευτέρα 4 Σεπτεμβρίου 2017

Το Κυριακάτικο Μυθιστόρημα
-Ευχαριστώ,δεσποινίς Χαρή που συντομεύσατε το λογύδριο σας και  δίνετε σε μένα τη δυνατότητα να αρχίσω την παράδοση του μαθήματος μου,του μαθήματος που αφορά άμεσα  εσάς. Μη χάνουμε χρόνο λοιπόν.
-Συγγνώμη,κύριε καθηγητά,με τη σύντομη αγόρευση  μου θέλησα να σας δώσω μια ανάσα προτού ξεκινήσετε το μάθημα σας.
-Δεσποινίς μου,δεν είναι η πρώτη φορά που διδάσκω.
Χα χα,μου το έλεγαν οι συνάδελφοι μου και δεν το πίστευα.
Μία υποδιαίρεση στο σύνολο των ιατρικών ειδικοτήτων  είναι  η Νευρολογία, η οποία ασχολείται με τη δομή και τη λειτουργία του νευρικού συστήματος. Εξετάζει όλες τις μορφές του,σε όλες τις καταστάσεις και της υγείας και της  ασθένειας,αλλά ασχολείται περισσότερο  με την παθολογία , με την υγιεινή και τη θεραπεία.
Το Νευρικό Σύστημα είναι εκείνο που έχει αναπτύξει πιο πολύ τη  λειτουργία της  προσαρμογής στο περιβάλλον  των διαφόρων οργάνων. Το νευρικό σύστημα του ανθρώπου είναι τακτοποιημένο  πάνω σε ένα καθορισμένο πρότυπο.Αν και θεωρητικά φαίνεται απλούστατο  στην οργάνωση στα επί μέρους μέρη,που το αποτελούν,πρακτικά αποτελεί μία πολύπλοκη και πολυσύνθετη σειρά από σχηματισμούς.Ο πολύπλοκος αυτός χαρακτήρας του είναι αποτέλεσμα  αναρίθμητων αιώνων ανάπτυξης.Η μελέτη των διαφόρων νευρικών  σχηματισμών  του ανθρώπου κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης  αυτών των νευρικών σχηματισμών από το εμβρυϊκό τους στάδιο,επέτρεψε στον  μελετητή  του νευρικού συστήματος  του ανθρώπου να παρακολουθήσει τις βαθμιαίες φάσεις  της εξέλιξης των διαφόρων σχηματισμών. Η πολυπλοκότητα αυτή στο χαρακτήρα του είναι το αποτέλεσμα αναρίθμητων αιώνων ανάπτυξης.Η μελέτη των διαφόρων νευρικών σχηματισμών στον άνθρωπο,στην ανάπτυξη του από τη εμβρυϊκό στάδιο,επέτρεψε στον μελετητή του ανθρώπινου νευρικού συστήματος να παρακολουθήσει τη βαθμιαία εξέλιξη του νευρικού συστήματος. Το νευρικό σύστημα είναι ο μέγας ρυθμιστής  όλων των φυσιολογικών εξεργασιών,στο σχηματισμό των παθολογικών φθορών και κακώσεων.
Το νευρικό σύστημα αποτελείται από δύο μέρη.Το ένα μέρος είναι το Αισθητικό Νευρικό Σύστημα,που σχετίζεται με την είσοδο των  ερεθισμάτων,που προέρχονται έξωθεν. Το άλλο μέρος του νευρικού συστήματος είναι το Κινητικό Νευρικό Σύστημα.Είναι το μέρος του νευρικού συστήματος ,το οποίο  αντιδρά στα εισερχόμενα ερεθίσματα και προκαλεί κάποια μορφή  προσαρμογής στα ερεθίσματα αυτά.Οι προσαρμογές αυτές  έχουν  συνήθως μυϊκό χαρακτήρα. Οι κινητικοί νευρικοί σχηματισμοί έχουν την  πρόσθετη φροντίδα της σύνδεσης του νευρικού και του μυϊκού συστήματος,τη λεγόμενη  νευρομυϊκή σύνοψη.
Ο καθηγητής έκανε μία παύση στην παράδοση και η Άννα βρήκε την ευκαιρία να υποβάλει την ερώτηση της.
- Κύριε καθηγητά, με το νευρικό σύστημα στα  φυτά και στα ζώα  τι μπορεί να συμβαίνει.
-Ένα λεπτό,δεσποινίς μου,να πιω λίγο νερό και  συνεχίζω την παράδοση στο δεύτερο μέρος του μαθήματος μου,που αφορά το νευρικό σύστημα στις κατώτερες μορφές ζωής.
Τα φυτά θεωρούνται,γενικώς,ότι δεν έχουν  νευρικούς σχηματισμούς. Ωστόσο το πρωτόπλασμα των φυτικών κυττάρων τους, αντιδρά σε πολλά ερεθίσματα με τον ίδιο τρόπο με τον οποίον αντιδρά το πρωτόπλασμα των ζώντων  οργανισμών. Σε μερικά φυτά,όπως είναι η μιμόζα η αισχυντηλή.
-Είναι το φυτό μη-μου -άπτου.
-Το γνωρίζετε,δεσποινίς μου?
-Ναι,κύριε καθηγητά.
Η πατρίδα μου έχει πολλά από αυτά τα ταπεινά λουλουδάκια με το ζωηρό μπλε χρώμα..
-Ω!η Άννα άρχισε να μιλά πάλι για την πατρίδα της.
-Γιατί Άννα τα αποκαλείς "ταπεινά".
- Γιατί συνάδελφε, φυτρώνουν κάτω από δένδρα για να δέχονται τη σκιά τους και γιατί είναι πολύ χαμηλά, σχεδόν δεν διακρίνονται στο έδαφος που φυτρώνουν.
-Ευχαριστούμε,Άννα,για την πληροφορία..
-Παρακαλώ,συνάδελφοι.
-Παιδιά,σταματήστε τη συζήτηση.Συνεχίζω την παράδοση.Έλεγα,ότι σε μερικά φυτά,όπως η Μιμόζα η αισχυντηλή,έχουν βρεθεί, στις νευρώσεις των φύλλων τους και  στους βλαστούς,ορισμένα κύτταρα των οποίων το πρωτόπλασμα διαφέρει από  το πρωτόπλασμα των άλλων φυτών. Τα φυτά αυτά δεν  διαθέτουν ειδικούς νευρικούς σχηματισμούς,αλλά το πρωτόπλασμα των κυττάρων τους,ως φαίνεται,έχει ιδιαίτερες  ιδιότητες νευρικής αγωγής. Επίσης σε πολλά από τα κατώτερα ζώα δεν ανευρέθηκαν γνωστοί νευρικοί σχηματισμοί,αλλά ακόμη και στους απλούστερους ζωντανούς οργανισμούς υπάρχουν τα πρωτότυπα ή πρόδρομα στοιχεία  των ανθρωπίνων σχηματισμών.
Το Νευρικό Σύστημα των Σπονδυλωτών είναι ξεχωριστό και πολύπλοκο.Εμφανίζει ένα κεντρικό νευρικό σύστημα,το οποίο αποτελείται από εγκέφαλο και νωτιαίο μυελό. Ο εγκέφαλος περιλαμβάνει τρεις  ελαστικούς θύλακες,τρεις υμενώδεις θύλακες με  πρωτεύουσαν σημασίαν,  τον πρόσθιον,τον μέσον και τον οπίσθιον εγκέφαλον.
Εκ του προσθίου εγκεφάλου προκύπτει ζεύγος εγκεφαλικών ημισφαιρίων.Εκ του μεσεγκεφάλου προκύπτει ζεύγος οπτικών λοβών και εκ του οπισθίου εγκεφάλου προκύπτει η παρεγκεφαλίς και ο προμήκης μυελός.
Να τα δούμε καλύτερα στον έγχρωμο χάρτη.
Πήρε το βαλιτσάκι του,όπως βλέπω,η γραμματέας μου δεν τοποθέτησε τον χάρτη στην τσάντα μου.
-Να τρέξω στο γραφείο σας,κύριε καθηγητά,να σας τον φέρω,είπε η Άννα. -Μην κάνεις τον κόπο,παιδί μου,η γραμματέας μου στο ιατρείο μου,εννοώ.-Δεν πειράζει,κύριε καθηγητά,την επόμενη φορά,είπαν όλα τα παιδιά συγχρόνως.Η παράδοση του μαθήματος σας, παίρνει τα πρωτεία. -Σας ευχαριστώ παιδιά.και σας χαιρετώ μέχρι το επόμενο μάθημα.
-Αουφιντερζέν,κύριε καθηγητά.

Σάββατο 2 Σεπτεμβρίου 2017

Το Ποίημα του Σαββατόβραδου
                 Σεπτέμβρης
Ο  μήνας της μελαγχολίας έφθασε
αναπόληση,το καλοκαίρι  πέρασε
το ξεχασμένο κοχύλι στη  τσάντα
το ξεχασμένο αντηλιακό στα βράχια
τον έρωτα που πέρασε κλεφτά
και κρύφτηκε σε μια σχισμή τους.
Δουλειά δουλειά
μελέτη μελέτη
λέει η φωνή  από μέσα
να διώξουμε τη μελαγχολία.
Ο  άνεμος δυνάμωσε
το φουγάρο του πλοίου
ταξιδεύουμε στο πέλαγο.
Να γεμίσουν τα θρανία
να γεμίσουν  οι δουλειές.

Παρασκευή 1 Σεπτεμβρίου 2017

Καλό Μήνα
1 Σεπτεμβρίου σήμερα.Ο πρώτος μήνας του Φθινοπώρου ήρθε με το χρυσαφένιο του καπέλο και  τα  κίτρινα παπούτσια του τα καμωμένα από τα πεσμένα φύλλα των δέντρων.Αλήθεια.Γιατί πέφτουν τα φύλλα των  δένδρων,που γι αυτό ονομάζονται φυλλοβόλα.Τα δέντρα που δεν  ρίχνουν τα φύλλα τους  το Φθινόπωρο ονομάζονται αειθαλή,πάντοτε θάλλουν,πάντοτε τα κλαδιά τους είναι τρυφερά.Τα φυλλοβόλα δένδρα χάνουν τα φύλλα τους από την έλλειψη υγρασίας στο έδαφος, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει υγρασία στον κορμό και στα κλαδιά του δένδρου. Τα αειθαλή κρατούν την υγρασία με λεπτές φυτικές  ίνες, που έχουν στα φύλλα τους και συγκρατούν την υγρασία.
Στο Αρχαίο ημερολόγιο ο μήνας ονομαζόταν  Βοηδρομιών και αντιστοιχούσε με το διάστημα 15 Αυγούστου-15 Σεπτεμβρίου. Κατά τη διάρκεια των ημερών αυτών ετελούντο τα Βοηδρόμια προς τιμήν του θεού Απόλλωνα Βοηδρόμου. Οι Αθηναίοι αγρότες  τιμούσαν και την αδελφή του τη θεά  Άρτεμη σε ένα ωραίο ναό που έκτισαν στις όχθες του  ποταμού.
Στα χριστιανικά  χρόνια  η πρώτη Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως η Πρωτοχρονιά του Εκκλησιαστικού Έτους.Οι ακολουθίες που ψέλνονται αυτή την ημέρα στις Εκκλησίες είναι αξεπέραστης μελωδικής υμνολογίας.
Χρόνια Πολλά σε όλους και Καλό Μήνα. Να ευχηθούμε ιδιαίτερα στους εορτάζοντες αυτόν το μήνα,που η μεγαλύτερη γιορτή του είναι η Ύψωση του Τιμίου Σταυρού
και σε όλους που έχουν γενέθλια αυτόν τον μήνα να τα εκατοστίσουν.
Η Ίνδικτος είναι ένα ρωμαϊκό διάταγμα
Η Λατινική λέξη από την οποία προέρχεται η λέξη  Ίνδικτος είναι η λέξη indico= διάταγμα.Στις Ανατολικές επαρχίες του Ρωμαϊκού κράτους ο αυτοκράτορας θεσμοθέτησε διάταγμα,το οποίο καθιέρωνε ένα ενιαίο  τρόπο φορολόγησης των καλλιεργήσιμων εκτάσεων κάθε δεκαπέντε χρόνια Η αρχή έγινε την 1 Σεπτεμβρίου τον τέταρτο μετά Χριστόν αιώνα.Οι ερευνητές αποκαλύπτουν ότι ίσως έγινε το έτος 312 επί αυτοκρατορίας  Μεγάλου Κωνσταντίνου.Από τότε καθιερώθηκε η χρονολογία με βάση τις ινδίκτους π.χ. από την 1η ίνδικτο,από την 2η ίνδικτο και συνέχεια από την 3η,την 4η  και οι επόμενες ίνδικτοι.
Ευλογημένο το Νέο Εκκλησιαστικό Έτος.