Το Ποίημα του Σαββατόβραδου
             Στη μουρνιά
Σένα δέντρο από κάτω θα καθίσουμε
οι δυό μας, να μιλάμε  ώρα πολύ
να σου δίνω και κανένα φιλί.
Ξέρω στη μουριά από κάτω,εννοείς
ναι,στη μουριά.
Πώς το κατάλαβες
για πες μου.
Έπιασα τη σκέψη σου
γιατί σ'αγαπώ καλέ μου.
Θα μαζέψουμε και μούρα
είναι μούρα βυσσινιά;
 είναι μούρα   λευκά
μα δεν έχει σημασία
και καμία διαφορά
είναι και αυτά πολύ γλυκά
αγάπη μου γλυκιά
είναι και αδυνατιστικά
διαιτητικά θέλεις να πεις.
Ναι,αγάπη μου γλυκιά
θα μαζέψουμε πολλά
να τα κάνουμε γλυκό
μες το βάζω,θα μελώσουν
δίχως ζάχαρη βρασμένα
και πώς  θαντέξουν το χειμώνα
μέσα εκεί κλεισμένα;
και βέβαια θαντέξουν
μερικές σταγόνες φτάνουν
από ένα λεμονάκι
και όλα του χειμώνα
 τα απογεύματα
θα τα περνάμε
με γλυκό του κουταλιού από μούρα
 με καφεδάκι και με λίγη κουβεντούλα.

Μάθημα Γραμματικής
Τα Επίθετα  με -ης,στο αρσενικό, με -α, στο θηλυκό και με -ικο, στο ουδέτερο
κλίνονται,όπως το ανισοσύλλαβο ουσιαστικό σε -ης,  παραδείγματος χάριν ο νοικοκύρης.
Να κλίνουμε το επίθετο ο ζηλιάρης για να κατανοήσουμε το ανισοσύλλαβο των συλλαβών.
                                    Ενικός αριθμός    
Ονομαστική ο ζηλιάρης            η ζηλιάρα                    το  ζηλιάρικο
Γενική του ζηλιάρη                 της ζηλιάρας              του  ζηλιάρικου
Αιτιατική το ζηλιάρη               τη ζηλιάρα                  το   ζηλιάρικο
Κλητική        ζηλιάρη                   ζηλιάρα                        ζηλιάρικο                  
                                  Πληθυντικός αριθμός
Ονομαστική  οι  ζηλιάρηδες       οι ζηλιάρες               τα ζηλιάρικα
Γενική         των ζηλιάρηδων      -  λείπει-                  των ζηλιάρικων
Γενική          τους ζηλιάρηδες     τις ζηλιάρες              τα ζηλιάρικα
Κλητική                ζηλιάρηδες           ζηλιάρες                  ζηλιάρικα

Όμοια με το ζηλιάρης
Κλίνονται τα επίθετα ο ακαμάτης και ο κατσούφης.
Τα παράγωγα  σε -άρης και -ιάρης,όπως πεισματάρης,γκρινιάρης,αρρωστιάρης,κιτρινιάρης,ζημιάρης,φοβιτσιάρης,μεροκαματιάρης
Τα επίθετα με δεύτερο συνθετικό  το  ουσιαστικό, όπως μαλλί,φρύδι,μάτι,μύτη, χείλι,λαιμός,χέρι,πόδι,έτσι έχουμε σγουρομάλλης,καμαροφρύδης, ανοιχτομάτης,ψηλομύτης,πετροχείλι,κοψοχείλης,μακρολαίμης,απλοχέρης,στραβοπόδης.( πετροχείλι με όμικρον είναι σπάνια συνθετη λέξη επίθετο με ουσιαστικό πιο συνηθισμένη είναι η λέξη πετρόχειλος,η λέξη κοψοχείλης ή κοψαχείλης.Η λέξη πετραχήλι= το ιερό άμφιο γράφεται με ήτα και είναι σύνθετη με πρώτο συνθετικό τη λέξη περί  και δεύτερο συνθετικό τη λέξη  τράχηλος και δεν έχει σχέση με το σημερινό μας μάθημα).
 Τα υποκοριστικά  σε -ούλης  πολλές φορές σχηματίζουν το ουδέτερο σε -ούλι,παραδείγματος χάριν  ο μικρούλης- το μικρούλι, ο φτωχούλης- το φτωχούλι.
Τα  επίθετα στο θηλυκό γένος δεν έχουν Γενική Πληθυντικού.
Τα επίθετα στο θηλυκό γένος πολλές φορές παίρνουν την κατάληξη -ούσα και -ού, η ξανθομάλλα,η ξανθομαλλούσα και ξανθομαλλού.
Μερικά ανισοσύλλαβα επίθετα σχηματίζονται σε -ας,-ού,-άδικο
Παράδειγμα
ο υπναράς-η υπναρού-το  υπναράδικο.
Το ίδιο σχηματίζονται και τα επίθετα λογάς,φυγάς και τα λοιπά.
Το επίθετο στο αρσενικό γένος κλίνεαι κατά το ουσιαστικό ο ψωμάς και στο θηλυκό,όπως το ουσιαστικό η αλεπού.

Ατυχής σύμπτωση
Ένας 11χρονος μαθητής έχασε τη ζωή του το απόγευμα της Πέμπτης  8 Ιουνίου από  κακή σύμπτωση Την ίδια στιγμή που βρισκόταν σε εξέλλιξη η σχολική εορτή για το τέλος της σχολικής χρονιάς  και ενώ ο μαθητής  είχε παραταχθεί  με τους συμμαθητές  στο προαύλιο του σχολείου,τραυματίστηκε σοβαρά από σφαίρα που  έριξαν  από τον γειτονικό προς το σχολείο καταυλισμό των Ρομά,οι οποίοι διασκέδαζαν.Το παιδί μεταφέρθηκε στο Νοσοκομείο Παίδων ¨Αγία Σοφία",όπου,δυστυχώς,απεβίωσε. Μεγάλη συμφορά για τους γονείς,τους συμμαθητές.τους δασκάλους,τους συγγενείς.Ο Θεός να τους παρηγορήσει.

Το  Ποίημα του Σαββατόβραδου
                   "Γιατί"
Σε μια γωνιά,σε ένα σημείο της γης απάνου
όπου μέχρι χτες  τα παιδιά παίζαν αμέριμνα
πολέμου σάλπιγγες ηχούν
αστροπελέκια πέφτουν οι κανονιές
και οι νιοί,που  τόνειρό τους
ξέμεινε μεσονυχτίς
στρατί,στρατί-γιαλό, γιαλό
παίρνουν τ'ανηφόρι
μες τη θολή τους τη ματιά
 η κούραση λιμνάζει
στο σφιχτό τους  το στόμα
αιωρείται γαντζωμένη η μικρή λέξη.

Μάθημα Γραμματικής
Τα Επίθετα  σε -υς και -ης στο αρσενικό γένος.Τα επίθετα σε - υς,-ιά,-υ και  τα επίθετα σε  -ης,-ιά,-ι,όπως ο βαθύς- η βαθιά-το βαθύ,ο σταχτής-η σταχτιά-το σταχτί. Ο βαθύς στο αρσενικό και στο ουδέτερο δεν σχηματίζει γενική.
                              
Όπως κλίνεται το βαθύς    όμοια  κλίνονται ο  παχύς,ο βαρύς,ο ελαφρύς,ο μακρύς,ο πλατύς, ο φαρδύς, ο αδρύς,ο τραχύς, ο αψύς
ο αδρύς= ο  άγριος,
ο τραχύς=   ο σκληρός
ο αψύς=αυτός που οργίζεται εύκολα

Όμοια με το σταχτής  κλίνονται τα επίθετα που δηλώνουν χρώμα  μενεξεδής,μαβής,βυσσινής, ουρανής,θαλασσής,κανελής,καφετής,χρυσαφής,πορτοκαλής, και άλλα

Η Γενική ενικού στο αρσενικό και στο ουδέτερο γένος είναι σπάνια,όταν  την πετύχουμε στα κείμενα τη βρίσκουμε με δύο τύπους: του βαθύ και του βαθιού
Το αδρύς,το ελαφρύς, έχουν και τον τύπο: αδρός-αδρό,ελαφρός-ελαφρό
Το ύψιλον (υ) στη κατάληξη των αρσενικών και των ουδετέρων
βαθύς-βαθύ
και το ήτα (η )  διατηρείται  μόνο στις πτώσεις ονομαστική,αιτιατική,κλητική.
Στις άλλες πτώσεις γράφεται με ι (γιώτα)
ελαφρύς- ελαφρύ,ελαφριά,ελαφριών,καφετής, καφετή,καφετιά,καφετιοί, καφετιών.
ο μακρύς- η μακριά-το μακρύ,των μακριών- ο πορτοκαλής, η πορτοκαλιά,το πορτοκαλί,των πορτοκαλιών.